伦敦中央圣马丁艺术与设计学院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英国一所著名的艺术与设计学院，属于伦敦艺术大学的一部分，被称为孕育顶尖设计师的摇篮。

从20世纪60年代至今，中央圣马丁被认为是英国最好的艺术与设计学校，培养出许多知名的学生，包括吉尔伯特（Gilbert）、乔治（George），理查· 隆恩（ Richard Long），约翰·加里亚诺 (John Galliano），亚历山大·麦克奎恩（Alexander McQueen），保罗·史密斯（Paul Smith），工业设计大师詹姆士·戴森（James Dyson），也有多位具有影响力的艺术家在学校担任教职，包括安东尼·卡罗 ( Anthony Caro) 和贝瑞 ·佛拉纳根 ( Barry Flanagan）。中央圣马丁至今仍是伦敦最受推崇的艺术与教育机构，在当代艺术、时装、工业设计、视觉传达、三维设计和表演艺术方面有强大的研究和教育部门。

我们诺贝的Gloria同学今年从瑞士布里蒙学校毕业，并顺利拿到了这所大学的Offer。在诺贝与布里蒙学校举办的留学直播说明会上，她为我们分享了在布里蒙的学习经历、圆梦圣马丁艺术与设计学院的经验。

▲Gloria同学▲

壹

● 选择瑞士，理由并不简单 ●

Gloria的家人非常重视教育，在规划留学的阶段，一家人就做了很多功课。她的母亲觉得对比英国等国家，瑞士的治安更好，社会更加稳定，孩子如果在瑞士读书，家长还是比较安心的。最后，尽管Gloria已经收到了英国高中的Offer，但通过谨慎的考察，Gloria一家还是决定留学瑞士。

▲Gloria同学▲

在择校时，考虑到Gloria的艺术特长和今后升入大学的发展方向，比起面面俱到的IB考试，灵活性个性化更高的A-Level文凭更加适合她。于是，在考察国际学校的时候，她了解到瑞士布里蒙为A-Level课程及其他课内外课程提供了高水平的师资力量和高科技的教学设施，就把目标锁定了这所学校而不再考虑其他，在诺贝的帮助下开始着手申请。

最终，Gloria经过层层面试和笔试的筛选，终于顺利进入到他心仪的布里蒙学校。恰好，她的好友Catherine也在这所学校读书，这就让Gloria对布里蒙的寄宿学习生活相当期待。

来到布里蒙，Gloria觉得这里果然非常适合自己。她觉得自己是一个很容易紧张的女孩，但初到这所学校，老师和同学都热情相待，让她放松不少。而且大家都是国际生，中国同学只有7、8个人，大家都不是多数派，且分布在各个年级，所以不会有什么排外小团体的事情发生。

布里蒙的校园环境非常优美，推开Gloria宿舍的大窗户，直接就能看到波光粼粼的日内瓦湖，令她一下子就爱上了这里。

Gloria也去过英国的一些学校，英国学校带给她的感觉与布里蒙截然不同，布里蒙的老师总是鼓励来自各个国家或地区的孩子加强相互沟通，大家能很快地融入集体，有不同的意见也会通过交流直接解决。大家生活在学校十分开心，温馨的氛围让Gloria非常喜欢。

贰

● 在布里蒙读A-Level ●

众所周知，瑞士是IB的发源地，而Gloria却选择A-Level，那么A-Level与IB相比，有什么不同呢？Gloria也为学弟学妹们分享了她在布里蒙学习A-Level的感受。

谈到与IB的区别，Gloria觉得A-Level的课程设置没有IB那么广，IB既要学习科学科目，又要学习人文科目，而A-Level可以主攻自己最擅长的几门科目，精度更高。此外，A-Level是英国高中课程，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，尤其是申请英国本土大学，这比IB文凭更加有优势。因此，A-Level课程非常适合艺术专业的Gloria。

在高中阶段学习A-Level的时候，学生需要从七十多门课程中选取三到四门进行学习，没有领域和必修的限制。布里蒙的老师给了Gloria许多建议，可以更好的扬长避短，把自己的优势最大化，并且有更多的时间精进艺术方面的技艺。

Gloria的特长是雕塑，她希望大学能考入艺术类的院校，也一直朝着这个方向努力。在布里蒙，她的艺术老师本身就是当地的一位艺术家，给她提供了许多锻炼和展示的机会。

例如，布里蒙学校有一个与当地艺术家们合办的展览，老师便推荐了Gloria的几幅作品送去参加这个展览，这是一个很难得的机会。此外，学校需要一些海报，就会交给Gloria她们来创作，学校还把优秀的学生作品印在每年的圣诞贺卡上。除了许多显示才华的机会，周末时，布里蒙常常让学生参加艺术展览、城市参观、文化交流等等丰富多彩的活动。

布里蒙会为每一个学生配备一对一的大学指导老师，帮助大家申请心仪的大学。Gloria申请规划的时候，她的老师根据她的兴趣和成绩建议她申请英国本土的艺术类院校。因为此类院校的艺术教育非常注重应用性，不仅要艺术的美感，还要有市场的意识。英国大学艺术教育最显著的特征：形象化、创造性、批判性思维及革新，也与Gloria的专业和更深的研究方向匹配度非常高，所以，导师主推申请伦敦中央圣马丁艺术与设计学院（UAL），这也是当时她理想的院校。老师还为她推荐了许多相应的艺术院校的资源以及课程让她去参加，然后再根据她的反馈来一起讨论和调整大学申请的规划。

今年的疫情，使得大学申请遇到了更多的困难，不过在Gloria与老师的努力下，最终她以出色的成绩拿到伦敦中央圣马丁艺术与设计学院Fine Art专业的Offer。

叁

● 拥抱世界，享受活动 ●

在布里蒙读书期间，让Gloria特别开心地是：可以和好友Catherine住在同一间宿舍。她们一层楼只有4、5个学生，并且布里蒙的舍管老师24小时陪伴在孩子们的身边，老师不仅仅是师长，也是她们在学校的家长、亲人，同学们相处得如同兄弟姐妹，Gloria觉得特别温暖。这种友好亲切的生活气氛对学习帮助也很大。Gloria不论是语言水平，还是学术成绩一直稳步提高。

紧张学习之余，布里蒙还有多姿多彩的文体活动。布里蒙所在的洛桑市，是瑞士的文化名城，像音乐绘画等等的活动非常多，Gloria本来不会乐器，不过她在老师和好友鼓励下也会在当地学习一些乐器，与外国老师一起交流，发展了兴趣，法语也能得到锻炼。

▲Gloria参加丛林穿越活动▲

在周末，有时候Gloria会与大家去宜家购物，有时候去丛林越野、山间徒步，冬天则是滑雪，还有时候她们乘坐学校的大巴，去德国意大利等国参观游览。喜欢探险与旅游的Gloria总是积极地参加这些活动。

▲Gloria在滑雪▲

此外，布里蒙的社会实践机会相当多，比如人类家园、模拟联合国、到亚非拉等地做一些慈善的活动。通过这些活动，让大家更立体地认识这个世界，锻炼了独立思考、团队配合和领导能力。

Gloria觉得在学校读书时不会特别想家，她给低年级正在考虑瑞士留学的弟弟妹妹们的建议是：不需要过分担心来到学校会如何，先做好留学的心理准备，来到瑞士就放开心胸，享受一切。

我们也祝愿Gloria大学学业顺利，在更大的舞台实现自己的梦想！