诺贝教育

“全人教育“培养学生成为自信有担当
坚韧不拔且出类拔萃的全球公民

- 有这么寥若晨星的几所学校 -

它们庄园式的校舍建筑群,安静地掩映在美丽绝伦的自然风景里;在百年历史中,它们为全球的名流望族家庭培育了几代人;直至今 日,它们依然每年向全球知名大学输送非凡的中学 毕业生;从它们毕业的杰出校友在全球舞台上扮演着举足轻重的角色;在这些学校里,有这么一群学生:骑马、航海、高尔夫、滑雪、网球是他们日常的课余活动; 周末他们前往伦敦看戏剧,在卢浮宫欣赏绘画,或者去维也纳聆听音乐会;他们潇洒自如地使用英语、法语、德语、意大利语,甚至更多 的语言;在不同的场合,他们自信优雅地表达自我,展现出众 的修养和才能;他们更以优异的学术成绩,进入令人倾慕的高等学府,继续迈向耀目的人生……

他们的确值得骄傲,因为他们毕业于瑞士私立寄宿制中学!

瑞士学校排名


在咨询瑞士留学事宜时,经常有家长和瑞士诺贝教育的老师表达“我们想申请瑞士排名第一的学校”、“我们想去瑞士排名前三的学校读书”的意愿。但是,我们常常见到一些大学排名或英美中学的排名,瑞士学校的排名却甚少见到。那么,今天我们就来聊聊这个家长都很关心的问题:瑞士的国际学校到底有没有排名?

瑞士的国际学校有排行榜吗?

答案是:没有。有别于英美按照成绩给公立或私立中学排名,瑞士的教育界认为教育本身无法用数据做精准的量化。瑞士许多国际学校,都把学生放到第一位,注重每一位学生的个性化培养,以创新、多元化、责任感及人文关怀的教育著称。如果仅仅用考试分数来衡量这些学校,难免回到以分数为导向的教育体系,如果学校一切为分数排名而努力,那为什么还要开展以学生为本的全人教育呢?

瑞士的国际学校有何特点?

当年,瑞士诺贝教育的创始人王祺女士曾问过瑞士一所知名国际学校的校长一个问题:“您觉得贵校有没有competitor(竞争对手)?”,校长的回答非常经典,他说:“就像一个苹果和一个香蕉无从比较一样,每个学校都有自己的文化特色和教学理念。”

那么不同的特色体现在哪里呢?我们知道瑞士的国际学校分布在瑞士不同的语区之中,德语区、法语区、意大利区等等。这些语区本就带有自己的语言文化特色,因而这些国际学校也会体现出这些语区的文化特色。同时,学生身处法语区,对法语学习肯定会更加有利;在德语学习德语会更有优势。事实上,选择不同语区的学校也关系着来到瑞士的国际生要学哪种语言作为第二门外语,与未来的大学的规划也息息相关。 除了方便学习语言外,不同语区的瑞士学校文化背景也有所差异。比如德语区的学校带有德国文化的特色:严谨和自律、法语区的学校又体现着法国人的精致、意大利语区的TASIS美国学校,结合了意大利美国和瑞士本地文化,尤其阳光、热情和自信。

第二,瑞士国际学校的课程体系也各有不同。由于瑞士是IB的起源国,大部分学校都有IB课程体系。此外,有的学校是偏美式的,除了IB,还有AP课程;有的学校则是偏英式的,除了IB,还有IGCSE、A-Level等;而有些学校还提供瑞士高中文凭、法国高中文凭,或者德国高中文凭等。所以,在孩子择校时,就要考虑各学校的课程体系设置。

值得说明的是,家长关注学校的排名,也是想通过排名来衡量哪所学校在孩子未来申请大学时优势更大。关于申请大学,瑞士的国际学校都会为孩子安排专属的升学指导老师,这些老师与全球的知名大学一直保持长期紧密的联系,深谙每所大学的特点、专业设置、招生动态等,结合孩子的实际情况,会为孩子进行很长时间的跟踪了解和升学规划。所以,在升学方面,瑞士各个学校也是各具优势。

其实,瑞士国际学校在全球享有很高的美誉度和知名度,这些世界名校也对瑞士国际学校有着很高的评价,而且瑞士本土的大学也越来越成为毕业生们的首选。从去年开始,耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学三大藤校已经公布不需要SAT的考试成绩了,说明这些全球的高等学府对于标准化的分数越来越不那么看重了,他们更看重的是学生个人的全方位素养和特色。

从瑞士各个国际学校毕业生的走向来看,学生不仅可以进入到牛津、剑桥、帝国理工在内的英国G5教育集团的学校,或者美国的斯坦福、哥伦比亚、宾夕法尼亚这样的名校等,进入到设计类、艺术和音乐类的世界一流大学也非常多。由于瑞士的国际生不仅仅来自中国的家庭,来自欧美的家庭也相当多,所以每年毕业生的走向是非常广泛的。

最后,瑞士的国际学校在其他方面也各有千秋。从学校规模来说,有的学校学生非常多,超过2000名学生,平台资源非常广;而有的学校追求小而精、小而美,只有100多名学生,那学校的师生比例就非常低,学生受到的关注度就很高。从学校各自特长来说,有的学校在艺术方面非常有建树;而有的学校十分注重在运动体育方面培养孩子的意志力、重视体能锻炼。

而且各个学校的校园文化也不尽相同,有些学校很正式,要求学生穿正装穿校服、定期参加正式晚宴;有些则希望能够发挥孩子们的个性,对着装有Dress Code,但是没有硬性的要求。

因此,瑞士的国际学校就像每个不同的人,全部都是性格迥异,有独到之处和不同的文化。

中国的孩子在选择瑞士学校时,应该如何考量呢?

诺贝的老师在接触申请人家庭的时候,会详细地了解申请人家庭的诉求和孩子语言水平,还会了解申请人家庭对瑞士学校的地理位置、语言环境是否有一定的要求、孩子在国内的学术情况及所期待的就读课程等等。通过诺贝学院全方位的测试,我们才能为孩子做详细的规划匹配,从而给孩子和家长最适合、最理想的申请规划,确保孩子能顺利拿到瑞士学校的OFFER。

从总体上来说,这些瑞士的国际学校所能提供的学习体验,都是非同寻常、世界一流的。所以,中国的孩子挑选学校时,不是一味选择学费最高的学校,要从实际情况出发,寻找与自身优势和发展方向最相匹配的瑞士国际学校。