学子分享-诺贝教育

Clark同学

瑞士国际学校学生分享｜逆流而上也精彩！疫情时代的留学生活.

日期： 2021年06月12日

前不久，瑞士诺贝教育与瑞士圣乔治学校举办了线上留学直播活动。10年级的Clark同学与圣乔治学校的校长Mrs Aviss、高中部校长/IB主管Dr. Brooke招生总监Ms. Hu、寄宿总监Mr. Carver一起做客诺贝直播间。Clark同学为直播特地制作了PPT，为大家详细介绍了他在圣乔治的留学情况。

图 Clark为留学直播活动制作的PPT

Clark的爸爸也参加了我们的留学直播，他对Clark这一年的成长和进步表示非常欣喜，也对圣乔治和瑞士诺贝教育表达了感谢。

那么，在瑞士圣乔治学校有哪些精彩的寄宿生活，去年因为疫情学习是否受到影响？我们来看看Clark同学的感受吧。

▲Clark同学▲

01美丽的校园严格的防疫措施

2019年，Clark同学还是一所公立学校的学生，参加了瑞士诺贝教育在北京举办的留学说明会。尽管他年龄不大，但听得非常认真，向嘉宾问了很多问题。诺贝的老师也对他印象十分深刻，可以看出他对瑞士国际学校非常感兴趣，而且是一个有主见、独立思考的孩子。

之后，他与父母又做了很多功课，深入了解瑞士教育，与诺贝的老师多次沟通，最后，Clark同学一家决定把留学目的地定在瑞士，并通过诺贝成功申请了瑞士圣乔治学校。

2020年初，全球爆发了新冠病毒疫情，其他国家的很多学校都改成线上授课，圣乔治按照瑞士联邦政府的要求也启动了线上课程。9月份开学时，学校启动了人性化方案：不方便到校的学生仍可以进行线上学习。不过，Clark还是如期来到学校报道了。

图去年开学前，瑞士诺贝教育的老师到上海浦东机场送机，留下的孩子和家长的珍贵合影。

图 Clark到校后，有专门的老师为他试穿校服。

去年9月，瑞士疫情在曲折中有所好转，公共场所在逐步开放，但是圣乔治为了保护学生的安全和健康，防疫措施仍十分严格。

学校为所有到达日内瓦和苏黎世机场的学生提供接机服务，孩子们不需要在使用其他公共交通工具到校。所有的学生都要先进行核酸测试，一些隔离国家或地区名单上来的同学都需要提前到校进行隔离，而Clark这些中国孩子不需要隔离2周，因此他们只在隔离酒店等待核酸检测结果，再进入校园。

圣乔治给他的第一印象就是美丽的校园。为了迎接学生，学校翻新了宿舍，公共休息室也扩大了。Clark的宿舍是一个单人间，在圣乔治还可以选择双人或三人宿舍。宿舍推窗可见日内瓦和群山的壮美景色，有湖光山色毗邻，心情自然nice。

图 Clark用手机拍摄的宿舍窗外景色

在校园中，洗手液、湿巾等用品随处可见，经常有工作人员定时消毒。所有的人都遵守公共场合佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等措施，至今都没有松懈。整洁的学校环境和严格的防疫措施让学生有十足的安全感，家长也表示非常放心。

02 Tutor导师细心帮助每一个孩子

尽管来圣乔治只有一年，却让他收获良多，他觉得在生活上，对他帮助很大的就是Tutor导师。

在圣乔治，每个上学日是从早上8:15到8:30的Tutor time开始的。一个Tutor老师通常会负责大约10名寄宿学生，Clark同学的Tutor是一位德语老师，她经常让同学们讨论国际新闻，既练习了语言，还拓宽了大家的思路。此外，寄宿学生在早上这15分钟里还同Tutor老师聊自己的学习、生活方面遇到的障碍和成就。Tutor time结束后，大家就正式上课了。

期末考试过后，学生还会与Tutor老师一起交流、分析学术问题，并设定下个学期和下个学年的目标。

▲Clark与同学们在一起▲

Tutor老师还与宿管老师、学术老师保持密切的联系，学生在学校任何问题都可以与他们沟通，老师会提供及时的帮助。Tutor老师也直接联系家长，让家长可以了解孩子在学校各方面的情况。

03专有ELAP课程语言提高不用慌

海外留学语言水平非常重要，为了让母语非英语国家的学生能迅速适应教学环境，圣乔治设置了ELAP课程。

Clark每周学习3小时ELAP课程，英文的听说读写水平迅速提高，很快便融入了课堂，让语言水平不再是学术的障碍。

Clark正在学习IGCSE课程。圣乔治要求每个学生都要学英语，同时还要学习第二门外语，所以Clark选择了IGCSE的英语及法语的语言应用，对母语他也没有放松，也选了IGCSE的中文学习。

除了ELAP和课堂上学习语言，Clark还额外上了法语的私教课，这对他的法语水平帮助很大。

关于法语的学习，Clark说道：

在我们10年级，每周有3小时法语课程，但我为了第二门外语能迅速提高，在每周二周三又多加了2个小时的法语私教课。

平时，我抓紧机会与母语是法语的同学多多交流，有时候学校组织去校外活动，以及周末我们去学校所在的小镇上，我都会与当地人用法语沟通聊天，这样，我的法语的进步速度才会快。

新学年，我的目标是拿下法语B1级别。

04 电子设备管控严学术氛围浓厚

Clark一直坚持在学校进行线下学习，一个很重要的原因是他非常喜欢学校的课程和老师。

除语言之外，Clark还选择了数学、物理，化学，环境管理和戏剧这几门IGCSE课程。他最喜欢的课程是化学和环境管理。课堂上，老师不仅风趣幽默，而且要做很多的实验或实践项目，用来验证理论，所以理论的学习并不枯燥难懂，做实验和写实验报告的时候就能掌握了。

IGCSE 课程可以为以后的高中文凭打下很好的基础，并提高申请大学的竞争力。无论以后衔接A-level还是IB课程，作业类型都具有多样性，核心课程有知识理论课、拓展性论文及活动课，评估方式一般分成内部评估和外部评估两部分，因此，不仅是分数上的要求，学生全面的能力都需要培养，才能获得好成绩。

圣乔治是一所学习氛围非常浓厚的学校，通过严格的管理来保证学生的学习、运动、休息时间，尤其是对电子设备的监管。

圣乔治宿舍规定Y12年级以下的寄宿学生每天只有45分钟的电子设备使用时间，主要在21:00后，用来与家长联系，21:45老师会收回电子产品，统一保管。Y12以上的同学因为面临毕业，需要查阅资料，所以可以保留自己的电子产品，但只能用于学习。

学校规定大家必须遵守就寝时间，每天21:45就要休息了，保证学生有充足的睡眠。

05疫情下运动与社团依然丰富精彩

因为疫情影响，圣乔治暂时没有安排瑞士意外的文化旅行，但在瑞士国内的活动依然丰富多彩。

圣乔治有室内体育馆，平时Clark和朋友可以打篮球、排球、羽毛球或乒乓球。在校园里还可以参加园艺活动，种植胡萝卜生菜，扎染也是很有趣的活动，衣服、手帕和环保袋都可以染上自己喜欢的图案，Clark的同学还会背上自己做的环保袋出门。此外，Clark还参加过厨艺活动，制作爆米花和面包；练习户外瑜伽；地球日校园的环保行动，大家一起捡校园里的垃圾等等。