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放眼全球,瑞士是疫情后低龄留学的绝佳净土...

时间:2020年11月08日


今年是瑞士诺贝教育成立的第十个年头,这十年来,有近千名中国的孩子通过诺贝教育成功申请到瑞士的一流国际学校读书,每年,有百余个中国精英家庭通过诺贝深入了解了瑞士这个国家和瑞士的教育。近年来,瑞士渐渐成为低龄留学的热门国家之一。


这次疫情,对留学的格局会产生怎样的影响,中国留学生和他们的家庭该如何走好留学这一步?让我们诺贝教育的创始人王祺女士与大家来聊聊后疫情期的低龄留学。


瑞士低龄留学,从小众到黑马


最初,瑞士的学校是非常小众的留学选择,在人们的印象中,提到酒店管理专业才会想起瑞士的大学。美英是最最热门的选择,澳洲,甚至日韩,去留学孩子的都不少。经过这十年的发展,最初来到瑞士的孩子们已经毕业并进入藤校以及世界知名大学就读,瑞士的低龄留学,逐渐显现出它独有优势与魅力。


多语言学习、小班授课

瑞士这个仅800万居民的国家拥有4个语区,官方语言是德语、法语、意大利语和罗曼什语,还有不少地区属于双语区,同时使用两种官方语言。因此,瑞士学校的学生都至少需要学习两种以上的语言,一般为英语、德语或英语、法语,并提供意大利语、西班牙语等多语种教学。更难等可贵的是,很多国际学校为学生提供母语的学习,多数学生在毕业时能够掌握3-4门语言。这也就是瑞士教育有了得天独厚的语言优势,培养学生多种语言技能,对于未来的人生是一大优势,也是瑞士国际学校的一大亮点。


瑞士国际学校的班级设置,师生比例都很低,有些课程师生比例甚至只有1:4,这意味着每个学生都会受到老师良好的照顾。老师可以根据每个学生不同的特点因材施教,为学生提供家庭般的呵护,并量身定制课程、给出相应的建议,师生间的交流也非常顺畅和谐。



IB发源地,丰富的课程选择

瑞士是IB课程体系的发源地,IBO总部就设在日内瓦。全世界已有近3千所大学,包括北美、欧洲的一流大学都承认IB文凭。瑞士的国际学校课程选择很多,IB、AP、瑞士本土课程、A-LEVEL、SAT等课程都有。


瑞士的学校比美英的学校所能提供的教育资源更加丰富,如艺术、科技、体育、城市探索、世界旅游、全球慈善等数百种项目。比如户外运动这一项,不少学校在校区内就拥有滑雪场、帆船中心和骑马场。学生的周末及寒暑假期,都可以参加学校的活动。穿越探险等活动是很多瑞士国际学校的必修课,他们相信强健的体魄和冒险精神是全面发展学生个性和品格的重要组成部分。



国际生为主,扩宽视野

与美英的学校不同,瑞士的国际学校不会过度招收本国学生,在这里没有少数和多数之分。每所学校都至少有来自40-60个国家或地区的孩子,每个国家学生的比例都不会超过15%。学校就像一个迷你联合国。学生住宿方面,同屋的室友几乎不会是本国同胞,学校会安排不同国家和地区的孩子住在一起。这意味着学生们可以结交全世界的朋友,从而扩展他们的交友圈。


在瑞士上寄宿学校,更是许多世界政要、权贵家庭的必修课:比如,美国现任国务卿约翰克里,初中就读于瑞士蒙塔纳学院(MontanaInstitute),而英国前首相丘吉尔、美国影星伊丽莎白泰勒等,也把自己的孩子送入日内瓦湖边上的萝实学校(LeRosey)。这些来自于不同国家,不同文化,不同背景的一代又一代学生,在瑞士的寄宿学校中,获得了真正的全球化思维,也拥有了遍布世界各地的强大的社交网络。


▲萝实学校遍布全球的校友会▲


在瑞士留学的学生及他们的家庭,都对瑞士教育和瑞士的国际学校评价很高。这令瑞士低龄留学从小众之选飞跃为一匹黑马,与英国美国低龄留学并驾齐驱,成为中国精英家庭的首要留学目的地之一。



疫情之后,中国留学生压力倍增


2020年初,新冠病毒在全世界的蔓延,全球抗疫的过程中,中西方意识形态的差异暴露得更加彻底。中国可以做到举国之力飞速建设医院,齐心协力防疫抗疫;但我们从互联网和新闻报道里,可以看到很多西方人并没有把政府的宣传和措施当回事,他们非常强调个人意志和个人自由等等,导致不少国家和地区防疫效果不尽人意。


制度观念上的不同,使得欧美国家不可能动用像中国这样的国家权力来控制疫情,来势汹汹的疫情如果没有国家级的统一管控,在短期内很难达到我国这样的效果。因此,许多专家指出,在新冠病毒疫苗与特效药问世以前,病毒将长期在人群中存在。


每况愈下的中美关系

疫情中,暴露出西方一些国家对中国的歧视从未消除。从中国疫情爆发到现在,中美关系渐进冰点,包括美国总统特朗普,把新冠病毒称为“Chinese Virus”。


▲特朗普在推特直接称呼“中国病毒”,图源:推特▲


在持续蔓延的新冠肺炎疫情之下,中国与美国的关系每况愈下,中国留学生的求学之路比之前更加艰难。受疫情冲击,美国会走向一种更收紧的文化,针对中国留学生的政策也会越来越苛刻。一个现实的情况是很多美国人因病毒迁怒中国,他们认为是中国给世界带来了疫情,而中国不承认。国外疫情泛滥时,中国的留学生因学校停课,辗转回国;学校现在临近复课,有的同学为了能返校,跨越三个国家入境;还有的同学被迫休学。高昂的学费,房租的损失,延期毕业的风险,都给他们带了巨大的压力。


▲留学生与华人辗转回国,图源:新浪新闻▲


这几年,赴美留学及留美工作的限制越来明显,敏感专业受限、关键领域收紧,签证政策一直在调整,美国国会的议员提出了禁止中国留学生学习STEM专业申请的议案,甚至传来所谓的“间谍活动论” 。可以预见,即使疫情过去,中国留学生的空间也会越来越小。


英国等国家的排华情绪严重

再说英国,一些英国人本身观念比较保守,等级观念很重,对于阶级区分非常重视也特别敏感。因为这次疫情,使得这些人对华人甚至亚裔非常不友好。华人戴口罩出门,则会招致恶意嘲讽,甚至辱骂殴打。


据报道,2月初,在谢菲尔德,一名中国研究生因戴着口罩上街,便受到了言语和肢体上的骚扰。而在莱斯特郡,有两名并不是中国人的亚洲学生在Market Harborough大街上被扔生鸡蛋袭击。曼彻斯特华人社区中心收到了数十起该地区各个学校校园内,针对中国学生的种族主义事件投诉。


▲中国学生被攻击,图源:推特▲


可以预见,疫情后,对中国的排斥、民粹主义、种族歧视愈加严重,中国的留学家庭可能不得不面对更多的风险。有些观念守旧的院校或者师生,可能对中国甚至亚裔留学生更加不友好。这是中国留学生根本无力改变的,无论你说什么做什么,你的相貌肤色都给你贴上了标签。



危机来临,瑞士留学环境优势凸显


作为欧洲内陆国家的瑞士,与周边国家人口流动性很大,所以在疫情爆发时,瑞士也无法独善其身。与美英等国不同的是,瑞士采取了各自上而下采取了严格的抗疫措施。瑞士国民素质比较高,对政府的相关政策,自觉地去遵守,一贯幸福感很高的瑞士民众,疫情中也比较理性克制,没有出现恐慌性囤货的现象。目前,瑞士社会正在逐步恢复常态,学校也陆续复课。


医药研发加速

3月,瑞士联邦政府宣布提供100亿瑞士法郎(折合人民币约750亿元)用于全面抗击疫情。而瑞士发达的医药研发和生产行业正全力以赴对抗新冠疫情。


巴塞尔的一家实验室在一周时间内利用抗疟疾疫苗研制出抗新冠病毒的蛋白质纳米分子,并将在4月份投入动物实验。瑞士制药巨擘罗氏公司研发出一套全新的高度自动化新冠病毒检测系统,并于3月13日获得美国食品药品管理局(FDA)紧急使用授权。这套打印机大小的系统实现了高度自动化,能有效减轻目前医疗系统所面临的检测负担和人员风险。在美国境内,这套系统每周能提供40万次左右的检测,而在全球范围内,罗氏新型检测系统每周能提供的检测量将会超过300万次。


检测手段、基础研究、抗病毒药物和疫苗,瑞士都在加速研发,并取得了很多成果。



瑞士对华人友善以对

而瑞士对华人非常友善,尽管他们一开始对中国留学生戴口罩有点不理解,也不会去指指点点甚至歧视辱骂。今年是中国与瑞士建交70周年,两国在很多领域的合作依然稳定和牢固。这次疫情期间,瑞士和中国相互协助,民间也有很多医疗急需物资的捐赠。留守瑞士的许多留学生及他们的家长,都能感受到当地人的热情。


▲疫情中,瑞士民众手绘彩虹相互打气▲


在这次疫情中,瑞士的国际学校在很多方面做得十分出色。春节时,很多国际学校还没有放假,学校马上制定了严格的防疫措施,并且引导学生正确地认识病毒、疫情,禁止一切不恰当的言行,避免因疫情对中国和亚裔的孩子造成歧视;各个学校为了中国学生的期中假期安排了滑雪周活动;后来,欧洲疫情蔓延,瑞士政府宣布全国学校停课,各个国际学校一方面在准备远程教学,一方面妥善安排国际寄宿生,比如有专人专车送回国的孩子去机场,有些学校寄宿部仍然开放,餐饮清洁仍有职工负责,尤其是世界排名第一的私立学校——萝实学院,为了4个孩子,开放了28公顷的校园。这些国际学校,做到了尽最大的力量保护好学生。


▲瑞士卓士学校留守的寄宿生▲


反观其他国家,很多留学生上学时的监护人都是当地的一些Home stay家庭,但疫情中,这些家庭自顾不暇,学校停课后,对寄宿的孩子无法再承担保护义务,尤其是低龄留学生,能及时回国已经算幸运,有些孩子则滞留国外,机票难求,叫天天不应叫地地不灵。在家长群,很多人感慨地表示,遇到危机时,Home stay的风险还是非常高的,你无法预测对方是怎样的人,而瑞士的国际寄宿学校,校方是孩子的监护人,保障要全面得多。



放眼全球,该走出去?还是退回来?



疫情对全球经济的影响巨大,经济贸易、制造业产能的“去中国化”将进一步加快,大环境的变化必然对留学生产生深切的影响。


常春藤的大门,对中国学生正在慢慢关闭

可以预见,未来中国学生要进入到世界顶级大学,尤其是美国常春藤的大学,这扇大门可能越来越窄,近年从中国大陆地区直接录取的考生越来越少。这些大学招生的标准不是分数,他们更看重学生的文化背景和思维方式。


所以,中国学生若以常春藤学校作为目标,会有更多人选择海外留学。瑞士的学生如果申请美国的一流大学,对方也是作为有欧洲教育背景的国际学生去申请的,并不会把学生放在中国大陆地区这个池子里,所以升学时更有优势。


国内双语私立学校面对的现状

另一方面,国内一直有规定,接收本国学生的双语或国际学校,必须推行九年制义务教育的教材,不得采用境外的教材或者引进境外的课程。只有纯外国籍学生的学校才有境外课程。因此国内的民办学校想要进行双语教学或者接轨国际课程,就要占用更多时间,这会加重学生的负担;如果弱化国际课程,家长付着私立学校的学费,主要上的是公立的课程,未来也没有办法真正实现素质教育,孩子出国留学,还需要另外加强语言的学习。


今年全国实施的民办小学和初中分类设置招生计划数且分类摇号的办法,让手持“学区房”的家长也没辙了。与此同时,在不少双语学校又出现“外教荒”的情况,很多外籍老师无法继续来到中国任教。因此,国内这些双语、国际学校很可能会面临原本语言教学的优势减弱的境地,而这些学校中国教师的资源又小于公立学校。所以,很多周围的中国家长已经预见到很快将面临“付着私立学校的学费,学着公立校课程”的情况。



天大地大,瑞士依然是国际留学的最佳净土


瑞士深受德国、法国和意大利文化的影响,同时拥有德国的严谨态度、法国的浪漫气息与意大利厚重的文化底蕴。这都塑造了这个国家所具有的国际化特性。基本上,每个瑞士人都能熟练掌握英语、意大利语、法语、德语的三种或三种以上语言。国际化、多元文化和多种语言的环境也让瑞士成为了诸多国际组织选择的总部所在地,例如:联合国第二总部、国际足联、国际奥委会和国际红十字会等,而且有许多大公司也纷纷把欧洲总部设在了瑞士。


拥有国际视野,同时持有祖国文化根基

在瑞士的国际学校上学的孩子,因为其国际学校的多元性,顺利完成学业后,便可授予多种毕业证书:瑞士高中毕业文凭、德国高中毕业文凭、美国高中毕业文凭、国际文凭(IB)、法国高中毕业文凭等。这些文凭为孩子以后进一步在不同的国度升学和深造提供了方便。


瑞士国际学校教育理念更强调把学生培养成一个有责任感的世界公民。例如拉格瑞学校的慈善机构组织孩子们参加当地公益活动,为世界其他贫困地区的孩子们奉献自己的一份力量。圣乔治学校经常参与协作非政府组织举办的活动,这能让学生建立正确的社会责任感。艾格隆学校、萝实学校、蒙塔纳等很多学校都有模拟联合国项目,许多学校凭借地利之便,让学生进入日内瓦联合国总部进行实地参观学习。



瑞士国际学校也很重视学生所在国家的文化教育,比如许多学校都有IB中文课程或与中国进行文化交流。孩子在接受全球化多元化思维的同时,也拥有本国文化,不用担心变成“香蕉人”,令学生成为融汇中西的真正的世界公民是瑞士学校的目标。


全人化的教育,更受青睐

很多家长都在自己的孩子“要与别人不同”或者“要与别人一样”的想法中左右摇摆。但是,在未来,我们的孩子将会面临更多的变局,比如飞速更新的技术,波谲云诡的国家关系,思想文化的剧烈碰撞,我们下一代所需要的生存技能和我们这一代会有很多不一样。


所以,在未来,千万不要认为选了一个行业,这个行业就一定能够保证一辈子衣食无忧。应对未来最好的办法,一个人得有两份工作,或者两份技能。


对于教育来说,学得越杂、越跨界,以后可能生存能力越强大。其实,这也是瑞士国际学校的教学方法。这些学校除了学术的培养,更鼓励孩子去发掘和培养自己的兴趣爱好,并向这个爱好的专业领域发展,可以是绘画、音乐、戏剧、摄影、写作、体育、编程、生物等等,甚至这个爱好非常小众,学校也会帮助孩子获得一定的学习资源。


走出舒适圈

疫情之后,中国家庭的留学选择更加理智。送孩子出国学习,是为增加他们的成长经历,是去体验一个更大的世界,是去思考如何在世界格局不停变化的未来走出一条适合自己的道路。因此,单纯为了“镀金”已经不是更多中国精英家庭的孩子出国的目的,这个理念与瑞士的国际学校的教育理念不谋而合,所以,未来会有更多中国的孩子选择瑞士的国际学校学习。


国内的大多数父母都希望孩子进入美、英等国的世界顶尖大学,而在瑞士读中学,可以为去世界最好的大学作准备,从瑞士国际学校毕业的学生,多数能够进入欧洲和美国的顶级高校。


如果你敢于走一条另外的不一样的路,你比别人醒得早,更有胆量,有从容的心态。



疫情的硝烟逐渐散去,一个新时代正在开启,留学生态已然发生了改变,我们原本熟悉的留学之路已经充满未知。因此,提供一个广阔的国际平台和全球视野,但决不同化学生,鼓励每个学生遵守自己国际的根基,未来回到祖国的教育理念,才更符合中国学生的预期。敢于走一条另外的、不一样的路,才会有更多赢得未来的筹码。


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