瑞士的中学大多面向本地学校招生，向其他国家学生开放的国际学校大约只有15所，这些学校每一所都潜心经营了几十甚至上百年，是全球顶尖优质教育的代表。现在，越来越多的中国家庭已将目光投向瑞士的国际教育。有着6年瑞士寄宿中学留学顾问经历、我们瑞士诺贝教育中国区首席代表王祺近日接受外滩教育媒体的采访，向我们解读了众多家长关心的有关瑞士留学的问题。

中国低龄留学热潮正在向全世界蔓延！以其中一所博索雷(美太阳)学校为例，该校在《福布斯》杂志评选的“全球十大贵族寄宿学校”中排名第二，学费为65万人民币。学校共240名学生，两年前中国学生人数为个位数，现在一下子增长到22人,已经达到学校可招收中国学生的名额额度了! (在此类瑞士国际寄宿学校, 任何一个国家的学生人数不能超过10%)

全球最昂贵的十大私立寄宿学校里9所在瑞士，第10名为伊顿公学，那么去瑞士当寄宿生，性价比高不高？贵在哪里？毕业生去向又是哪里？拥有6年瑞士寄宿中学留学顾问经历的王祺今天将为大家答疑解惑。王祺是华东师范大学艺术教育硕士，目前担任瑞士诺贝教育中国区首席代表。她曾在瑞士居住多年，现常年往来于瑞中两国，深谙瑞士教育文化背景。她的两个孩子，目前正在瑞士上学。

B=外滩教育

W=王祺

B: 瑞士教育对于大部分中国家长来说，是陌生的，神秘的，高大上的。你学的是艺术教育，是什么让你决定走进瑞士教育行业？

W：我觉得，这和我的个人经历有关。我的先生出身于瑞士的教育世家。我的婆婆一生从事中学教育事业，她的哥哥及其太太，都曾是瑞士日内瓦大学的博士生导师。所以他们对瑞士教育非常了解，给我提供很多信息，最早就是他们告诉我瑞士的国际寄宿学校非常棒在全球地位非常高。然后，我自己去参观拜访了所有学校，觉得确实是相当好的教育系统，堪称完美。

当时在国内，家长接触到的多是英国和美国教育，但不少家长总觉得还有些不尽如人意的地方。比如说，觉得美国不安全，时时听闻校园枪击案，校风和社会风气过于自由开放，又缺乏些文化积淀；而英国主流的文化，其实比较骄傲，可能会发生排外情绪。所以很多家长就觉得很苦恼，似乎总找不到最合适的方向。而当他们接触到瑞士教育，很多人一下子会觉得豁然开朗，原来有这么好的一条路怎么以前不知道呢。

今年刚去参观过瑞士学校的家长，回国后就告诉我：“王祺，感谢你为我们打开了一扇新的门，此行受益匪浅啊！”所以，我对瑞士国际寄宿学校的教育充满信心。可能我是注定要进入教育行业，合适的机缘让我加入到本部在瑞士的瑞士诺贝教育。目前我们已经在中国推广了6年，可以算是最早把瑞士国际寄宿教育引入中国的市场先驱吧。

B:这些年找到你的家长，通常是怎样背景，怎样身份的人？你注意到哪些趋势变化？

W:确实有变化。首先，我们所有的家长都是自身社会地位、文化修养、教育程度很高的人群。当然，第一年只有极个别的家长。我记得有一位日本籍的华裔妈妈，在机场的杂志上看到原来中国也有做瑞士教育的机构，欣喜若狂，马上给我们打电话。她之前已经了解到日本三大家族的孩子，都在瑞士就读。所以她对瑞士学校已经很了解，就是申请无门。

后来，我把她的孩子送去萝实参加夏令营，她的女儿超级喜欢，回到上海后在我办公室滔滔不绝和我聊了2个小时，告诉我她在瑞士的每个点滴和收获。现在她就在瑞士读书，2016年6月就要毕业了。

2周前我还去学校看望了她，她正在考IB, 为申请哥伦比亚大学做准备。所以，最早都是一些有国际背景的家长，可能他们更早就接收到有关瑞士教育的信息；但是现在越来越多的中国大陆家长了解到瑞士教育，主要还是一线大城市。

另一方面，我感觉家庭背景也有变化：以前可能是绝对的巨富家庭，比如几家上市公司的老板，而现在越来越多的私营企业家、律师医生等专业人士、大企业高层都会找到我们，请我们帮助规划孩子赴瑞学习。

其实家长会发现瑞士寄宿学校的费用还是性价比很高的，虽然乍一看确实不菲，但是这其中包括所有学费、1-2人/间的寄宿费用、所有餐饮、包括滑雪、登山、音乐、艺术等所有‘高大上’课外活动、包括一年多次全球文化考察机会等，所以很多家庭在衡量经济实力后觉得确实物有所值，就会很快把孩子送过去读书。

当然，这其中也非常感谢我们之前在瑞士就读的中国学生和家长，也确实由于孩子在瑞士的变化很大、收获很多、进步很快，他们也会向自己的朋友或合作伙伴推荐，然后口碑就树起来，找我们的人越来越多。我也突然意识到，今年有个别学校已经没有中国学生的名额可以招收了。

再一点，我发现留学的低龄化趋势越来越明显，从最早的14、15岁的初中生申请读9年级的高中，到这几年10岁11岁12岁申请初中，到去年7岁8岁，一直到今年有3岁和5岁的孩子在申请全寄宿幼儿园。

这些家长绝不是因为自己忙于事业发展而无暇顾及孩子，才把孩子送出去让别人教育，有的妈妈为了孩子已经放弃了事业。他们而是在反复慎重权衡空气质量、食品安全、治安环境、社会风气、教育体系、学术能力、价值观念、行为规范、素质发展、个性培养等各个方面后，才最终做出这样的决定的。

B：去瑞士参加夏令营是了解瑞士教育的第一步。能否以萝实学校举例，它的夏令营有哪些活动？费用是多少？

W：萝实校园面积很大，活动实在是很丰富!每天早上是2-3小的语言课程，可以选择英语强化，或零基础的法语、德语课程。

下午就是30多种体育艺术活动可供选择，包括了中国人不常见的沙滩排球、曲棍球、橄榄球、棒球、帆船、滑水、射箭、空中飞人、杂技、魔术学校……每周还去瑞士著名景点参观或郊游。所有项目全部由学校组织，面对全球招生。

我自己最喜欢的是“全球领袖营”。这个夏令营规格很高，全世界只有10个名额。第一周是在地中海学习航海，学校有一条37米长的私人帆船，配置船长，专业教练，厨师和女舍。老师会教孩子怎么去驾驶帆船，学生要学习写航海日志，看海上指南针，亲自去操作这艘船。很酷，超级酷的那种!

第二个星期他们会去征服阿尔卑斯山，会穿越千年冰川，去户外践行，去学习如何搭建和拆卸一座营地以及生存烹饪。其实，老实说这样的夏令营并不舒坦，但这是一种挑战自我，超越自我的机会，同时像野外生存技巧又是很实用的，这也是瑞士教育的理念。

B：费用大约是多少？中国孩子报得上吗？

W：这个萝实“全球领袖营”是2周15000瑞士法郎，折合人民币10万出头。算是价格最高的，但全球只有10个名额，所以我建议学生一定要早早报名。不过像其他学校如TASIS,艾格隆，阿尔卑斯山卓士学校的夏令营价格就亲民些，3周在人民币4万左右，4周在5万左右，都是以语言强化和体验各类户外活动，艺术活动和文化考察为主要内容。

我有一个家庭，来自中国北方的城市，第一年是姐姐参加，第二年是弟弟符合了入营年龄也来一起参加，现在他们全家每年都去瑞士度假，他们的孩子已经连续参加了4年的瑞士夏令营，而且他们的妈妈正在准备为三个孩子申请正式前往瑞士留学。

从最早的客户到现在，我们从没做过大规模的广告，全部都是靠家长的口碑传颂，就像滚雪球一样，越滚越大。我们代表了瑞士15所学校，每个学校都有自己的历史悠久的夏令营项目，加上每个夏令营针对不同年龄不同日期，还有不同的项目细分，因此我们有30多个夏令营项目。

但所有项目都是全球招生，所有中国市场的名额也是有限，所以像现在10月份，已经有家长报名了明年的夏令营。去年，有将近90位中国学生参加了夏令营，而且我们不组团，都是鼓励每个中国孩子，以个体的形式，真正进入国际大家庭中，接触全球多元文化和开拓视野的。可以看到，数字增长很明显。

B：说到这里，现在瑞士有多少寄宿学校可供中国人选择？

W：15所。瑞士本地学校主要面向瑞士本地学生，授课是用当地语言，比如法语、德语或意大利语，而不是用英文，不太适合大部分中国家庭。而这些国际学校则不同，授课语言都是英语，面向全球招生。

因为瑞士和英国不同，瑞士本身不大，而瑞士人特别注重Reputation(声誉），所以学校数量不是很多，但每一所都潜心经营了几十甚至上百年。在这15所学校中，11所是瑞士教育联盟的学校。这个联盟设立的目的就是在全球推广瑞士教育的形象，让人们想到瑞士教育就像是想到瑞士的银行、钟表、医疗、机械和旅游一样，这么齐名。广招国际学生早已不是主要目的，因为学校规模都很小，基本人都是两三百，或三四百人，每年的名额都是供不应求的，很多学生都是在waiting list上面。

你也看到了，像是博索雷（美太阳）学校今年几乎只可以招收一个低年级的中国学生。这些学校是严格遵循10%（国际学生）的国家政策，所以对于他们来说，主要目的不是为了招更多的学生，而是为了推广教育的形象。

所以，我们不急于把很多中国学生送过去。我觉得我们很‘瑞士’，不盲目扩张，不紧不慢地用自己的节奏在前行。而且我们的精力也有限，就是为了给每一个家庭提供最好的服务。甚至我还想让瑞士的学校开放让我们的学生去试读一个星期，去真正地体验上课。让孩子去之前做好准备，帮助他们去那边能够很快融入。

B：这15所里，是不是学费越贵的学术越好呢？在你的心中学校有没有排名呢？

W:瑞士的学校，没有排名，因为各具特色。唯一可量化的就是学费，而学校的学费是基于学校的文化特色和定位决定的，比如说萝实走的就是皇室国际的路线，我打个比方说，爱马仕比香奈儿贵，但是不意味着香奈儿就比爱马仕质量差，它们都是顶级品质，只是文化定位不同，针对不同的阶层。所以，我非常鼓励申请人家庭亲自去实地考察。

B：现在去瑞士读中学，加上杂费一年一共要花多少钱？

W:有些学校为6万多瑞士法郎，最贵的达到10万多瑞士法郎，这是学费，折合人民币约40万到70万，包括所有寄宿生活费和所有课外活动。再加上10%左右的其它杂费，可以算作一年50万到80万左右。

B：你们如何帮助中国学生择校？

W：在中国办公室我们有专人负责文件工作，有专人负责市场工作，以及行政工作等。但所有的教育咨询，都一定是我本人与家长直接沟通，因为我可以自信地说，在这个市场上我是最了解瑞士国际寄宿学校教育，最了解瑞士社会/文化/体制的人，包括大到医疗置业，小到气候酒店，我都可以毫无保留地给家长最有用的信息。

而且我认为，在15所学校当中，为孩子择校是相当大的一门学问。因为在总体瑞士教育优势的大背景下，每所学校的文化都略有差异。我需要详细了解孩子的家庭背景。我第一次见家长，哪怕我是在瑞士用电话和他们沟通。

我都要知道孩子的年龄，他是在国际学校还是公立学校读书，几年级，性格怎样，兴趣爱好，英语程度，家庭背景，家庭的期许和他的目标是什么。之后我会跟他们询问对于语言的要求和语区是否有偏爱，法语区德语区或者意大利语区，因为法语区的略带法语文化，比较精致和亲切；德语区的很严谨，挑战性大；意大利语区的很阳光又积极，这些是不一样的。

我还要问他们的具体要求：比如有的家长希望学校地理位置要离市中心偏远一点，这样孩子能够安心学习；有点家长希望学校离市中心不要那么远，可能方便一些；有的家长希望要全寄宿的学校，而有的家长希望学校既有走读生也有寄宿生，这样可以和本地的学生接触。

即使同一个孩子，在他不同阶段，他的学习需求和教育目标都是不一样的。在交流中，我会越来越清晰他们的想法和孩子的能力，从而结合我所有的专业知识，帮他们去推荐最适合的学校。我每年都会去每个学校看，和他们校长聊，向中国学生深入了解境况。所以我非常了解每个学校的情况。

孩子入学后，我们还提供严密的跟踪服务，随时了解他/她的学习生活状况，并时时与家长和校方保持沟通。而我自己去瑞士的时候，还能时不时为家长捎点物品过去，或把孩子周末接出校外吃个中餐。

B：瑞士学校的学术力量如何？从中国孩子的学术水平来看，入读瑞士中学是否能无缝连接，还是需要重读一年？

W：瑞士学校的课程设置丰富国际性。包括IB,包括美国高中文凭、英国中学文凭、瑞士、法国、德国、意大利中学文凭都可以选择获得。当然，大部分中国学生还是会选择IB课程，IB全球中学文凭，是全世界是挑战性和含金量的文凭，而其本身就是1968年在瑞士日内瓦设立的。

瑞士学校的IB老师都有几十年的教学经验，况且这些学校的师生比例极其低，班级规模甚至小于8人，所以每个学校都能受到老师的极大关注。每年都有不少学生在IB统考拿到43分，甚至45分满分。另外，还有IGCSC,A-LEVEL等国际课程可供选择，IELTS、SAT、SSAT、TOEFL、ACT，AP等各种大学准备课程都有专业老师进行辅导，有些学校还是考点。

就入学而言，年龄越小的孩子被录取的几率越大，基本不需要复读。申请高中的学生就要看综合实力了。一般申请9年级的话不用复读，申请10年级的话，就要求复读一年。除非你的英语非常好，你可以用你的成绩说服学校我可以跟得上。

B：一般瑞士学校毕业后的大学方向呢？

W：美国大学还是不少人的选择，毕竟学校比较多。以瑞士学校的学术能力，很多学生也可以进入美国常春藤系和英国罗素集团的学院，或是留在瑞士。我们每所学校都有一对一的大学升学指导老师，他们长期与全世界顶级大学保持紧密联系，每年都输送不少优秀学生。

他们又很了解每个学生的优势和短处，会为学生们规划最适合的大学和专业，并且从提交申请材料起，一路保驾护航帮助他们进入理想的大学。比如，之前我去卓士学校的那天，正好是College Fair,所有大家耳熟能详的‘牛校’都特地到瑞士来招生。

而这几年我发现，中国的家长思维也在发生微妙的变化。以前很多家长会问我之后孩子能进入美国排名多少的学校。但是现在有越来越多家长对我说，你考的IB成绩很高进入到一个名校，这当然是好事，能拿一个好的文凭，回国能找份好工作。但是对于送孩子到萝实这类学校的家庭，回来找份好工作已经不是他们的主要目的，他们想要的是孩子毕业之后回来子承父业或者女承父业，他们往往都有自己的家族企业。

对于孩子来说，很重要的就是一个学习能力的培养，一个待人接物、解决问题、领导和组织能力的培养。现在有很多跨国企业，如何和不同文化背景的人打交道，怎样拥有一种全球的视野，拥有领导力和正确的世界观，这对他们是更重要的。这种观念正越来越靠近西方家长的观念。

你会发现，像是哈佛大学的本科在瑞士并不是那么热门，可能很多人会去考斯坦福，去考普林斯顿或者布朗大学，也有的会去日内瓦大学的国际关系学院，爱因斯坦的母校——苏黎世大学的商业管理系。

我认识的一中国男孩，原来想去耶鲁的，但是在瑞士学习后，发现更喜欢欧洲的生活环境和文化，所以他选择了瑞士日内瓦大学的生物医学专业。英国比较多的还是会去牛津、剑桥、伦敦政经、帝国理工等学校。同样，留在瑞士去全球排名第一的洛桑酒店管理学校也不少。女生可能会去伦敦的圣马丁设计学院、去意大利巴黎学艺术品管理、学奢侈品管理。

对这些成熟的本身已获得不小成功的家长来看，出国留学不仅仅是在国外镀过金，找份好的工作，为家庭争光（这不排除有一点虚荣心的成分），更重要的是孩子自身的能力和学会做人。瑞士玫瑰山学校的校训就是——“所有的学习都是为了更好的生活”。你仔细想，这是非常打动人的。瑞士TASIS学校的理念——“学习是为了学会学习的技巧”。这是一种非常长远的目标，能给到他们一个非常健康和积极的世界观价值观，我觉得是非常难能可贵的，这也是瑞士教育告诉我的。

B：中国孩子从瑞士毕业之后，真的能够获得非常强大的人脉资源吗？

W：答案确实是这样的。你想象一下，孩子在瑞士学习2至6年，或更长时间，寄宿生活能让他们获得全世界的友谊，而其他学生也都是来自于社会地位较高的家庭。要补充的是，瑞士学校的氛围非常友善、平等、人性化。所以这些友谊，会在今后转化成重要的社会资源和人脉。学校每年在世界各地进行校友会，很多老校友都四、五十岁了，是各行业的领军人物，以后不论在世界哪里，只要有需求，所有校友都会相互提携，伸出援助之手来帮你。所以说所有的学校都有这个优势。

B:我曾经走访了几所瑞士寄宿中学，有些师生比接近1：3，学校都宣称可以为学生度身定制课程。能否具体说一说。

W:是的，瑞士学校是这样针对孩子的需求的。在瑞士的学校可以学到几乎所有的乐器，可以请到最优秀的老师来给他们私人上课。

比如说，我的一位家长客户向我询问，他的孩子在国内已经学习了多年的马术课程，也获得不少奖项，今后有目标参加奥运会的。同时，他又非常想要去瑞士读书，现在世界排名第一的马术选手也是瑞士的。所以，这名学生不仅需要好的学术的学校，还希望能有马术训练教育的环境。于是，我与学校联系，尽管这只是一个潜在入学者的需求，但有些学校已经去着手联系，回复我他们已经找到很资深的马术教练，可以提供一个星期两到三次的私人教学。

另外，有位在玫瑰山就读的学生，她已经可以流利使用英语和德语，但她还想有兴趣学习韩语。结果学校就安排了私教课。有的学校开始了20多门外语可选择。在瑞士学韩语？真有点不可思议吧。

再举例说，瑞士TASIS美国学校的一名中国女生，之前在中国很好的学校读书，她的父母觉得国内的教育对她挺残忍的，千军万马挤独木桥。她的爸爸跟我聊了很多，他爸爸是国内一家知名建筑事务所的创始人，他很早就出国，他也希望他女孩能够去国外念书。

他去了看了很多美国学校，但是总觉得有些不尽如人意的地方，然后他接触到了瑞士教育，后来就去到了TASIS瑞士美国的学校读书。第一年读书回来后，他爸爸就跟我说，他很快就发现女儿的变化。他说女儿在国内是比较内向的女生，去到瑞士之后接触到了很多素质很好的学生，对她的带动也很大，他女儿就变得更加积极和开朗。他女儿在国内也学习钢琴的，但是就感觉好像是为了父母要求学的。但是去了那边后，她看到其他学生有自己的爱好，就会自己想要积极地学。

他说，女儿每年都去滑雪，这是国内没有的经历。而且他女儿的学校离米兰比较近，她有大量的机会去欧洲的博物馆参观，去考察。她现在会说意大利语，整个人的状态非常的好。

他一直说到‘状态’，他女儿也很快乐，非常喜欢学校。因为他和女儿也有商量说女承父业，他女儿也非常喜欢艺术和设计，去年她成功进入全美建筑专业排名第一的雪城大学学习。所以，我觉得对他们来说，这是一个非常好的结果，高中阶段是非常成功的。最一次，他父亲在微信上和我留言说：“我女儿说，将来她有孩子了，也要把孩子送到瑞士读书！”我也是很感动啊。

B：什么孩子是不适合到瑞士留学的呢？

W:第一，首先当然素质品格不高的学生是不会被录取的。第二，我认为已经习惯中国教育体系的学霸式学生不适合去瑞士留学。因为他习惯了题海战术，习惯了老师在给他布置东西。有些学霸不一定意味有过人的能力，只是在应试系统里能够拿考分，知道怎么符合应试的要求。

对于年龄比较大，而又很适应体制内的孩子，包括他们家长观念也很难转变的，是不适合去瑞士学习的。而且我一直说，瑞士强调学术，但他们还强调情商、体商、能力，所有方面都是并驾齐驱的。

B：是否是有钱就能去，实际情况是怎样的？入学门槛是怎样的？

W：瑞士全球的招生名额一直是供不应求的，他们来中国推广，一方面中国家庭和学生的素质越来越好，另一方面也是对国籍的平衡。前几年，中国学生的名额会相对多，申请相对不那么高不可攀。现在的话是越来越难，因为中国的名额已经趋于饱和，但是申请的人越来越多。这对我们校方来说是一个好信号，可以在更多的候选人中选择好中之好，你也可以发现所有申请人都来自国内相当知名的学校。

瑞士学校入学要求英语口试，要看你的表达能力和语言能力，还有看你的谈吐和表现。然后有笔试，英语，语法，写作，数学，科学还有国内的成绩单和老师推荐信，个人陈述和家长陈述，所有环节一个不能少。

另外，我还要澄清一个概念:国外的有钱人不等于土豪。他们的特点包括：社会地位高，有修养，对小孩要求高。我发现现在去到瑞士留学的中国家庭，不说博览群书，至少也是有比较开阔的眼界，有背景修养的家庭。这和暴富和土豪完全是两个概念。

瑞士学校一直被称为“贵族”学校，其实我倒觉得在这些学校中有时更‘苦’：长跑10公里、去徒步、去露营（不是娱乐的那类）、去攀登高峰、去非洲为当地孩子盖房子、严格的作息和管理......有些学校对礼仪和言行也有着近乎苛刻的要求。

“尊重，尊重他人的文化，尊重他人的宗教，尊重自己”、“责任感”、“自律”、“天下大同”、“公平竞争”都是学校反复强调的。但是，学生们在这样与国内教育非常不同的体系下所获得的进步也是很明显的：我有个女学生，之前在北京患有严重哮喘，可能也是和空气污染有关。在瑞士2年，从一个娇娇公主变成一位更阳光、热情、健康、乐观、自立的女孩，去年她就登上了非洲最高峰海拔近6000米的乞力马扎罗山，都不带喘的。当然这一切都是在保证绝对安全的情况下。今年就不会组织去非洲，因为埃博拉病毒。

近期诺贝教育又将多次展开瑞士学校的招生会，这是一个零距离感受瑞士教育、理解所有入学问题、了解瑞士夏令营的好机会。请关注诺贝教育官方微信号了解第一手资讯。

（声明：以上文章为瑞士诺贝教育原创，著作权归诺贝所有。除标注网络来源的图片以外，其他图片均由瑞士校方，学生和家长，以及瑞士诺贝教育所提供，并拥有版权。商业转载请联系我们获得授权，非商业转载须请注明出处。）