时间:2021年11月10日
孩子独自一人在海外学习,是否能真正适应留学生活,相信这是大部分国内家长最关心的问题了。Yilia同学是TASIS瑞士学校2021届毕业生,她在TASIS学校度过了两年高中时光,除了完成紧张的课业,她还交到了很多朋友,极大地拓展了眼界,锻炼了各方面能力。
毕业时Yilia以出色的成绩获得纽约大学的Offer。2021年度,纽约大学名列泰晤士高等教育世界大学排名第26、QS世界大学排名第35名,也是QS美国大学排名第9名的知名综合性大学。
前不久,我们瑞士诺贝教育的老师与Yilia同学进行了愉快地交流,她为后来的学弟学妹们分享了她的经验与瑞士留学感受。
▲Yilia在米兰旅行▲
拒绝独行侠,融入TASIS大家庭
从第一天开学报到,Yilia告别父母一个人踏上旅途,这是她第一次自己出国学习,第一次体会寄宿生活。来瑞士前,她在TASIS学校没有认识的同学,所以最担心的事情就是自己交不到朋友。
不过,这个问题很快就不是问题了。TASIS学校安排了大巴车到机场接机,Yilia惊喜地发现同机的几个中国孩子也是来TASIS学校报到的,大家很快
便熟悉起来。到了学校,瑞士诺贝教育的创始人王祺老师也过来探望TASIS的孩子们,通过王祺老师,Yilia又认识了一些新同学。一切并没有想象中那么
困难,社交局面也很快打开了。
Yilia与舍友相处得也很融洽,而且也遇到了非常投缘的舍管老师。TASIS学校致力于把校园打造成学生的第二个家,舍管老师都对学生关怀备至。Yilia发现她的舍管老师和她一样喜欢手工,还有很多共同语言,因此两人成了忘年交。
Yilia表示,TASIS不仅仅是个学校,也是一个活跃的大社区,真的不用害怕自己孤独没朋友,主动一些,你肯定会发现志同道合的伙伴。
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以世界为课堂,融合式学习无处不在
来瑞士读书,Yilia认为瑞士学校教授的很多东西是在课堂之外完成的,除了单纯的学术知识,更注重能力的全面培养,所以学校会组织丰富多彩的活动提供给学生。Yilia在国内也是在国际学校读书,但活动的深度上瑞士学校绝对有明显的优势。
在国内,Yilia也参加过不少活动,类似春游秋游或军训,但在TASIS学校,Yilia参加的是academy travel,与学生的选课相关联,选修什么课程就去哪个地方旅游。游览时并不是单纯地游玩,而是要补充学习课本上涉及的知识。
▲学校的周末旅行,Yilia在米兰▲
第一年Yilia学术旅行的地点是佛罗伦萨,当时她有一门modern
history现代历史课,这个旅行持续了一周,大家学到很多历史知识。冬天的旅行她选了滑雪,其实TASIS学校不强制要求11年级上滑雪课,不过
Yilia觉得来瑞士肯定要体验滑雪才不虚此行。她的朋友们与她的行程都不一样,学习摄影的旅行去了巴黎,学习绘画的去了西班牙,学习物理的去了德国。
▲Yilia去佛罗伦萨进行学术旅行▲
在TASIS这段时间,Yilia去了欧洲很多城市,直观地学到不少书本上难以体会的知识点。现在,毕业后的她和诺贝的老师说起这些旅行依然感到快乐充实,如果她能在学校时间更长一些,说不定能走遍欧洲了。
不仅是学术旅行,每逢周末或假期,TASIS的活动特别多姿多彩。Yilia参加过学校组织的船上舞会、周末旅行、泡温泉等等。
▲Yilia与同学参加滑雪课程▲
瑞士学校不仅重视个人能力提升,也认为孩子的社会责任感培养很重要,TASI这方面的活动也很丰富。比如Yilia参加过一个马拉松运动,目的是为了给患上一种罕见病的人群募集资金。
TASIS学校还组织了很多学术交流的活动,比如有一次Yilia去理诺士大学参观, 在这所酒店管理高校,学校安排了很多有趣的workshop,Yilia分到的工作是调酒,其他人有做寿司、做点心等工作。
谈到最喜欢的学术课程,Yilia最喜欢物理和数学,尤其是物理老师讲课特别引人入胜,她很喜欢这位老师。陶艺课是她最喜欢的课外活动,每周要上两次,每 次课2小时。这门课的老师是一位老教师,因为是放学后4点到6点的课程,Yilia的老师担心孩子们会饿,每次都准备了一些饼干零食。几个同学可以一边聊 天或者听音乐一边练习制作陶艺,老师不会干涉,课堂氛围非常轻松愉快。
在TASIS这个平台,拥抱整个世界
在TASIS这段时光,Yilia觉得最大的收获就是开拓了眼界。疫情之前,学校周末会带大家直接去米兰,TASIS与意大利只隔着一座山,开车约1个半小时就能到米兰市区了。西班牙、法国、德国还是瑞士本地都一一安排学生去游览或学习。
▲Yilia随手拍下的校园美景▲
另外,TASIS有一个课程叫做globalservice,在毕业前需要学生选择一个地区进行帮扶工作,Yilia去的是柬埔寨。这些国家遍布亚非拉,
例如蒙古国、马拉维等等。Yilia感受到这个活动与旅游不同,旅游只会看到这个国家比较繁荣的一面,而TASIS全球社会服务项目会让孩子看到和学到很
多在课堂里和书本中看不到的东西。通过给当地的小孩支教、帮助当地人搭建房屋、参与慈善项目等活动,孩子们会体会到世界的复杂与多面,也会获得独特的成就
感,对自我有了更深层次的理解。
全球社会服务项目也是TASIS必修的课程,11年级以上的学生可以参加,而十年级的社会活动基本都在校园内,进行一些环保、公益等活动。其实这些社会活动也是很多全球著名的高等学府在招生时重点考量的一个方面。
Yilia是凭借AP课程和美国高中文凭申请大学的,在申请阶段,TASIS的升学指导老师给了Yilia很多指导,包括申请的文书老师都给出很多修改建
议。目前,Yilia考入了心仪大学——纽约大学,虽然因为疫情只能先在纽约大学上海的分校先进行网课,但Yilia克服了时差等困难,正在为未来而努力
着。
Yilia建议将要去瑞士的学弟学妹:
好好享受高中生活吧,因为我觉得高中是人生中非常特殊的时光,非常美好,要好好珍惜。如果去瑞士是大家第一次去国外读书,不要害怕交不到朋友,学校的老师同学都很友善热情。瑞士很干净,风景非常优美,在瑞士留学真是一段美好的回忆。好好享受瑞士留学生活吧!
出国留学,影响的是能力、眼界、思维、做事方法、人脉等无法用金钱量化的方面,而这些都可以促使一个人走向成功。我们祝福Yilia同学在更大的舞台继续奋勇向前,实现自己的理想。
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